La reunió col·lectiva d’inici de curs: Connectant Adults de Referència i Famílies
En l’àmbit educatiu, especialment a les primeres etapes com l’educació infantil, les primeres vegades en què els adults de referència – educadores – es connecten amb les famílies tenen un paper fonamental. Aquestes trobades inicials, per nosaltres, són essencials per establir una relació de confiança i col·laboració que influeix directament en el desenvolupament emocional i educatiu dels infants.
“Aprendre no és allò que fem, aprendre és allò que passa, allò que ocórrer”. André Stern
Les Primeres Interaccions: Creant Vincles Segurs
Quan les famílies i les educadores es coneixen marquen l’inici d’un camí compartit. Aquest moment és molt més que una simple presentació: és la creació d’un vincle entre aquestes i l’equip educatiu, una relació que haurà d’estar basada en la confiança, la comunicació i el respecte mutu. Quan els infants perceben que els seus referents familiars confien en els seus educadors, se senten més segurs i tranquils, i això facilita el seu procés de familiarització.
La Importància de la Vinculació Entre Famílies i Equip Educatiu
Els infants, especialment a les primeres etapes de la vida, necessiten establir vincles forts i segurs amb els adults que els envolten. Aquests vincles són la base per al seu benestar emocional i desenvolupament cognitiu. Quan els uns i els altres estan alineats, es crea un entorn coherent i estable que afavoreix l’aprenentatge i el creixement saludable de l'infant.
La Primera Reunió: Un Espai Clau per la Col·laboració
El passat dimecres, vam realitzar la primera reunió col·lectiva d'inici de curs, un moment clau per a la primera presa de contacte entre les famílies que continuen a la llar d'infants i aquelles que s’incorporen de nou. Aquesta trobada va permetre que les noves les coneguin, mentre que les que ja formen part de la comunitat van poder enfortir els seus vincles.
Durant la reunió, vam presentar els documents de centre, com la normativa de la llar d'infants, aspectes pedagògics importants, el material necessari per al curs, així com el calendari escolar. També vam parlar de les eines d’avaluació que utilitzem: les llibretes personalitzades, que permeten fer un seguiment individualitzat dels infants; les històries que relaten les experiències viscudes a la llar, i els àlbums familiars, que ens ajuden a crear una connexió entre l'escola bressol i la casa.
El Paper dels Adults de Referència: Suport Emocional per a les Famílies
Les educadores no només estem presents per guiar el creixement dels infants, sinó també per acompanyar les famílies en aquest procés. Sovint, les famílies passen per moments d’incertesa, especialment si és el primer cop que el seu fill o filla comença l’escola. En aquestes primeres interaccions, el rol dels adults de referència és clau per oferir un suport emocional que permeti a les famílies sentir-se recolzades, escoltades i valorades.
Col·laboració i Complicitat: Una Clau per a l’Èxit Educatiu
Quan els adults de referència i les famílies estem en sintonia, l’èxit educatiu és més probable. Aquesta col·laboració permet que els infants tinguin una experiència educativa coherent tant a casa com a la llar d’infants. La complicitat que es crea entre els adults que acompanyem als infants fa que es puguin abordar millor els reptes que es presenten al llarg del curs, tot creant un entorn de benestar i desenvolupament continu.
Conclusió
Les primeres vegades en què es connecten els adults de referència i les famílies són fonamentals per a la construcció d’una relació de confiança que beneficiarà l’infant al llarg del curs. La vinculació entre famílies i educadors no només és important per al benestar dels infants, sinó que també reforça la seguretat emocional de les famílies. Treballar conjuntament, amb diàleg i complicitat, és la clau per garantir un camí educatiu exitós i ple d’aprenentatges. A la Llar d'Infants Municipal Els Dips de Pratdip, estem compromeses a crear aquest entorn segur i col·laboratiu per a tots els nostres infants i les seves famílies.
Per a més informació sobre la importància de la reunió d'inici de curs, us convidem a consultar el següent enllaç sobre "La reunió amb les famílies (una oportunitat que cal aprofitar)”. Un petit article escrit per Josep Maria Cornadó, Doctor en Ciències de l’Educació. Coordinador de la PAP de mestres del Consell Interuniversitari de Catalunya i Professor de la Facultat d’Educació i Psicologia de la URV de Tarragona.